Onderzoeksfase
De therapie start met de onderzoeksfase, ook wel de opbouwende fase genoemd, hier worden vijf sessies voor uitgetrokken.
In deze fase wordt altijd een psychomotorisch onderzoek gedaan om de hulpvraag van het kind/de jongere duidelijk in kaart te brengen.
In deze beginfase biedt de therapeut basisveiligheid voor het kind/de jongere om de positieve relatie tot stand te laten komen.
Verdiepingsfase
In deze fase wordt het kind/de jongere binnen een veilig kader zich bewust van het (onderliggende) probleem. Er wordt ingezoomd op het gedrag, de emoties die daarbij vrijkomenen en de gevolgen die daaruit ontstaan. De verdiepingsfase kan ook omschreven worden als bewustwording.
De transfer
Het kind/de jongere krijgt ruimte om binnen zijn spel op zoek te gaan naar oplossingen voor de tegenvallers en frustraties waar het kind/de jongere tegenaanloopt. Het kind/de jongere krijgt de ruimte om binnen een veilige setting te experimenteren met ander, niieuw gedrag.
Al bewegend en voelend leert het kind/de jongere zijn lichaamssensaties te koppelen aan zijn emoties. Binnen de PMKT wordt er gewerkt met kinderen/jongeren aan een positief zelfidee door het kind/de jongeren succeservaringen op te laten doen.
Met een realistisch zelfbeeld kan het kind/de jongere eventueel noodzakelijke veranderingen van zijn gedrag vrijwillig (zonder dwang of straf), van binnenuit nastreven. Via 'verwoording' van de ervaringen en van de ervaringen en van de bewustwordingen in de omang met de therapeut, krijgt het kind/de jongere taal voor zijn ervaringen en kan hij erover gaan denken en vertellen met meer abstracte begrippen. Door variatie en herhaling in de ervaringen zullen zich op breinniveau andere mentale modellen vormen.
Griefelen is het proces om van spanning te komen tot ontspanning. Van een ontregeling naar een (hernieuwd) evenwicht.
Het Griefelprogramma ondersteunt kinderen hierbij. Het programma biedt handreikingen om het vermogen tot zelfregulatie op alle gebieden te ondersteunen, denk aan gedrag, emotie en hechting. Jonge kinderen (2,5 - 7 jaar) kunnen op deze manier leren om de stress van alledag beter aan te kunnen.
Jonge kinderen weten zich soms geen raad wat ze gewaarworden in hun lichaam, wat het doet met hun energie niveau en ze hebben vaak nog niet voldoende taal om op een adequate manier te kunnen communiceren. Dat kan invloed hebben op de cognitieve, sociale- en de emotionele ontwikkeling. Het Griefelprogramma geeft hen handvatten om degewaarwordingen te leren (her)kennen, hier taal voor te ontwikkelen en om van de (bij de gewaarwordingen behorende) spanning te komen tot ontspanning. Dit alles met een voor hen vertrouwde volwassene, waardoor de hechting versterkt wordt.
Een belangrijke rol in het leerproces is dus weggelegd voor:
* (h)erkennen van de zintuigen
* het leren (h)erkennen van de gewaarwordingen (signalen die het lichaam geeft)
* de vertaling van gewaarwordingen in gevoelens en lichaamssensates (betekenisgeving)
* leren om de gewaarwordingen toe te laten en te verdragen
* leren dat gewaarwordingen en emoties veranderen, niet hetzelfde blijven
* het verkrijgen van taal voor al het bovenstaande
* actieve manieren om zelfstandig van spanning naar ontspanning te kunnen komen
Voor wie is een Rots en Water training? De Rots en Water training is er voor alle kinderen. De Rots en Water training is een weerbaarheidstraining waar kinderen leren op een stevige manier te staan, om te voelen waar hun grenzen liggen en om duidelijk en op een assertieve manier te vertellen wat ze wilen.
De onderwerpen die in een Rots en Watertraining aan bod komen zijn onder andere:
* stevig staan, centreren, gronden en ademhaling
* het leren lezen van lichaamstaal
* het herkennen en aangeven van eigen grenzen en die van anderen
kiezen voor jezlf en je desnoods afsluiten van groepsdruk (de Rotskwaliteit)
* je verplaatsen in de ander, vriendschap en verbondenheid (de Waterkwaliteit)
* zelfvertrouwen
* zelfreflectie (terugkijken op jouw gedrag en het effect daarvan op anderen)
* zelfbeheersing
Psychomotorische gezinstherapie is een ervaringsgerichte therapie voor gezinnen en maakt gebruik van bewegingsgerichte en lichaamsgerichte werkvormen uit de psychomotorische therapie. Gezinnen kunnen door te doen en te ervaren in het hier en nu (enactment) aan voor hen belangrijke gezinsthema's werken. Het kenmerkende van psychomotorische gezinstherapie is dat gezinsleden niet zozeer met elkaar hoeven te praten over zorgen die er zijn, maar met elkaar in actie komen door het doen van diverse werkvormen. Op deze manier kunnen ze nieuwe ervaringen op doen en oefenen met alternatieve en meer helpende manieren van omgaan met elkaar.
Psychomotorische gezinstherapie is een combinatie van psychomotorische therapie en systeemtherapie.
Mijn naam is Petra Gijsen-Joustra, geboren in 1978 in Leeuwarden en daar nog steeds woonachtig samen met mijn man en onze twee dochters (geboren in 2007 en 2009). Vanuit mijn passie voor kinderen heb ik in 2014 het besluit genomen om de opleiding Psychomotorische Kindertherapie te gaan volgen. Dit heb ik 3 jaar vol plezier en enthousiasme in Utrecht gevolgd en sinds november 2017 ben ik afgestudeerd PMKT'er. Kinderen zijn er eigenlijk altijd geweest in mijn leven. Tijdens mijn werk als lerares in het (speciaal) onderwijs, daarvoor in de zorg (o.a. in een logeerhuis en kinderdagcentrum), tijdens het uitoefenen van hobby's. En op dit moment dus als Psychomotorische kindertherapeut.
Opleidingen en Trainingen
PETRA Kinderbegeleiding kan op verschillende manieren vergoed worden. Klik hieronder om te kijken wat de kosten zijn en welke mogelijkheden er tot vergoedingen zijn.
Vanzelfsprekend omvat het PMKT traject meer dan wat ik u aan informatie op deze website kan bieden.
Mocht u naar aanleiding van het bezoek aan deze website nog vragen hebben of een afspraak willen maken, neem dan gerust contact op zodat we samen kunnen kijken wat ik voor u kan betekenen. U kunt mij telefonisch bereiken op 06-12956683 (contact via what's app is geen probleem) of per e-mail op Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken..
Fonteinland 7C-11
8913 CZ
Leeuwarden
De praktijk is gevestigd in het "Voel Je Goed Centrum" aan het Fonteinland 7 te Leeuwarden.
Je vindt de praktijk op de 2e verdieping (bereikbaar via trap of lift) aan het einde van de gang aan de linkerhand, via bordjes is alles aangegeven.
Op loopafstand van het trein- en het busstation en voor auto's is er voldoende parkeerruimte (betaald of in een blauwe zone).
created with
Joomla Page Builder .
